Király Gabriella

Név

Király Gabriella

Beosztás, elérhetőség

tanársegéd

Végzettség(ek)

egyetem

Szakképzettség(ek)

Pszichológus

Gyermek és ifjúsági klinikai szakpszichológus

Oligofrénpedagógia-pszichopedagógia szakos gyógypedagógiai tanár

Közoktatási vezető

Nyelvtudás (*szintje)

C típusú német középfokú nyelvvizsga

Munkahelyek (*időben visszafelé)

1990-1992 Faddi Nevelőotthon Fadd

Beosztás: fejlesztő pedagógus

1991-1992 Gyermekideggondozó Szekszárd

Beosztás: gyógypedagógus-pszichopedagógus (mellékállásban)

1992- Paks Térségi Pedagógiai Szolgáltató Központ  Paks

Beosztás: igazgató

2003- Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Főiskolai Kar Szekszárd

Beosztás: főiskolai adjunktus, majd tanársegéd (mellékállásban)

Tudományos fokozat (a tudományág megjelölésével)

PhD képzés folyamatban a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Pszichológia Doktori Iskolájában

Szakterület, kutatási terület

gyógypedagógiai pszichológia

Tudományos / művészeti / akadémiai tagság

OKÉV szakértői névjegyzékében regisztrált közoktatási szakértő

(szakirány: pedagógiai szakszolgáltatás; szakterület: intézményértékelés, pszichológiai és gyógypedagógiai tevékenység)

Igazságügyi szakértő (klinikai és mentálhigiéniai felnőtt- és gyermek szakpszichológia, értelmi fogyatékosok gyógypedagógiája

Szakszolgálati esélyegyenlőségi szakértő

Tudományos/ szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok

Nevelési Tanácsadók Dunántúli Egyesületének titkára.

Női Civil Információs Központ Tolnáért Egyesület alapító tagja.

Pedagógiai-Pszichológiai Tanácsadó és Prevenciós Központ - Komarno

Psychological counselling in Visegrad schools

Ösztöndíjak, pályázatok

Tudományos szakmai elismerések, díjak

Oktatói, kutatói, szakmai tevékenység, gyakorlat

9 év felsőoktatási gyakorlat

• Kernné Magda Irén (szerk.): Várossá válni... Várostörténeti tanulmányok Paks, 1979-1999, Paks Város Önkormányzata, 2001. Király Gabriella: Paks Nevelési Tanácsadója. 73-77. oldal.
• Király Gabriella: A nevelési tanácsadó szakvéleménye. Hallgatói segédanyag. SuliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési Kht. Budapest, 2007.
• Király Gabriella: A specifikus tanulási zavar és az intelligencia-struktúra összefüggései. In: Bús Imre - Klein Ágnes - Meskó Norbert: Nevelés és kutatás. Tanulmányok az óvodapedagógus-képzéshez. Pécsi Tudományegyetem IGYFK, Szekszárd 2011.
• Gabriella Király: The relationships between the specific learning disorders and the intelligence structure. In: Acta Szekszardiensium. Scientific publications XIII. PTE IGYK, Szekszárd 2011.